期刊简介

               本刊属医学学术刊物。主要反映该院中西医药等各个学科的教学、科研、临床新成果,报道各种学术活动,以促进长春中医药大学与各院校之间的交流和医疗卫生事业的发展。                

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  • 杂志名称:长春中医药大学学报杂志
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:长春中医药大学
  • 国际刊号:1007-4813
  • 国内刊号:22-1375/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
长春中医药大学学报杂志2004年第03期

改进病理课实验教学提高学生综合思维能力

于兰英

关键词:<病理学>, 实验教学, 学生思维能力, 改进, 提高
摘要:病理学是研究疾病的病因、发病机理、疾病的发生发展规律以及患病机体的形态结构、功能代谢改变的一门医学基础课.病理学的形成和发展来源于临床实践与科学实验.所以,实验课在病理教学中占有较重要的地位,通过具体的实验操作和观察,通过对实验结果的分析,提高学生的动手能力和独立思考与综合思维能力.如何改革实验课教学以达到上述目的,我们总结了一些不成熟的方法.